Læring i en digital tid
DigSkole · Selvstendig ressurs

Rammer for KI-bruk

Nasjonale anbefalinger, lokale løsninger og ansvarlig bruk.

Grunnskolens barnetrinn, 1.–7. trinn

Hovedanbefalingen er at elever på 1.–7. trinn i all hovedsak ikke skal gis tilgang til generativ KI. Læreren kan bruke godkjente ressurser i egen forberedelse og utforme læringsaktiviteter uten å gi barna egen KI-tilgang.

Ungdomstrinn og voksenopplæring

På ungdomstrinnet kan generativ KI introduseres gradvis og forsiktig med faglig begrunnelse og kvalifisert veiledning. I voksenopplæringen tilpasses bruken opplæringstilbudets rammer, deltagernes behov og lokale rutiner.

Regionale løsninger

DigKI er en relevant regional ressurs for Trøndelag sørvest. Kontroller hvilke trinn, brukere, oppgaver og data som er omfattet av lokale godkjenninger.

Kilder og oppdateringer

Regjeringen: Kunstig intelligens skal i all hovedsak ikke brukes i barneskolen

Utdanningsdirektoratet: Kunstig intelligens i skolen

Kontroller alltid oppdaterte nasjonale og lokale føringer før bruk. Denne siden erstatter ikke skolens personvern- og godkjenningsrutiner.

← Til de åtte KI-kategoriene