Trues skolen av digitalisering?
Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun 2023–2025
«Det er helt avgjørende at norske elever får økt sin digitale kompetanse [...] Det betyr likevel ikke at digitale verktøy må brukes i alle fag – i alle aldre.»
Om ICILS 2023 og ny digitaliseringsstrategi
Mediebilde – hennes løsning:
Mobilfri skole · Mer trykte bøker · Vurderer å fjerne digitale ferdigheter fra 1.–4. trinn · Utrede digitale ferdighetsbehov på nytt
Mobilfri skole · Mer trykte bøker · Vurderer å fjerne digitale ferdigheter fra 1.–4. trinn · Utrede digitale ferdighetsbehov på nytt
Utdanningsnytt · april 2025
Vurderer å fjerne digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet
Nordtun ber Udir vurdere konsekvensene av å fjerne digitale ferdigheter for 1.–4. trinn.
↗ utdanningsnytt.no
Hvis vi tar bort skjermen uten å erstatte den med systematisk opplæring — hva skjer da med de 40 prosentene?
KI-kompetanse forutsetter grunnleggende digitale ferdigheter hos elevene — og profesjonsfaglig digital kompetanse hos lærerne. Dette er konteksten KI tas inn i norsk skole i. Derfor tar jeg en omvei om digitalisering før vi snakker om KI.